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2023年年度質(zhì)量報(bào)告瀏覽數(shù):526次
內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2023年年度質(zhì)量報(bào)告
2023年12月30日
附件2 2023年度內(nèi)蒙古自治區(qū)中職、高職制發(fā)布年度質(zhì)量報(bào)告情況匯總表
附 件6
內(nèi)容真實(shí)性責(zé)任聲明
學(xué)校對 內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校中國職業(yè)教育質(zhì)量報(bào)告(2023年度)及相關(guān)附件的真實(shí)性、完整性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。 特此聲明。
單位名稱(蓋章): 法定代表人(簽名):
2023年 12 月 30 日
目錄 1.4 數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用2 1.5 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)（新增）2 2.6技能大賽 4.1 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、愛國主義教育5 記分卡12 滿意度調(diào)查表13 圖片16
一、基本情況 （一）學(xué)校規(guī)模與結(jié)構(gòu) 內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。經(jīng)多年的建設(shè)和發(fā)展已初具規(guī)模。學(xué)校占地69724.7平方米，學(xué)校建筑面積41098.27平方米。建有教學(xué)樓2棟、住宿樓4棟、實(shí)訓(xùn)室、能容納200人的報(bào)告廳、容納兩千人的大禮堂、以及食堂、澡堂、標(biāo)準(zhǔn)化足球場、籃球場等配套設(shè)施。目前開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、航空服務(wù)、幼兒保育、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。在校人數(shù)353人。 （二）設(shè)施設(shè)備 教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)320萬多元，平均每生設(shè)備值達(dá)到9065.16元；建立了信息一體化教室，完善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。校內(nèi)實(shí)習(xí)平均工位達(dá)12.圖書館紙質(zhì)圖書藏書量達(dá)30005冊。生均86.25冊。 （三）教師隊(duì)伍 學(xué)校現(xiàn)有教職工50人，其中專任教師29人，體育教師2名，美育教師1人。另外為了提高學(xué)校學(xué)生技能水平，增加了11名外聘教師擔(dān)任專業(yè)課授課。我校師生比達(dá)1:6.3；雙師比為1:7.5；專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)100%。專任教師說只以上比例為10%；專任囧事高級職稱教師比例為17.2%。 （四）數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用 學(xué)校借助學(xué)科網(wǎng)、內(nèi)蒙古職教云等教育平臺，進(jìn)行數(shù)字化教學(xué)。許下主干網(wǎng)最大寬帶為300mbps. (五) 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 我校今年建立了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、護(hù)理實(shí)訓(xùn)兩個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。另外還與呼和浩特市宜興醫(yī)院、呼和浩特市宜盛醫(yī)院、內(nèi)蒙古空港貴賓服務(wù)有限公司、呼和浩特市童臻幼兒園、恒大立思幼兒園等建立校外實(shí)習(xí)基地。滿足我校學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位要求。 二、人才培養(yǎng) (一)黨建引領(lǐng) 我校積極組織所有教職員工深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神。貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的精神。通過班會、國旗下講話等活動宣傳筑牢中華民族共同體意識的精神。利用政治課堂和德育教育與普通學(xué)科融合進(jìn)入課堂的方式提高我校師生的德育建設(shè)水平。同時我校不斷健全黨建工作體制，以學(xué)校一把手為核心開展了一系列黨建活動。使黨組織能夠更科學(xué)、更合理的方式指導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展。 （二）立德樹人 我校成立了學(xué)校德育工作小組，目前由校長擔(dān)任組長，政教主任為副組長。成員包括：專職思政教師2名、心理學(xué)教師1名、美育課教師1名、體育課教師2名、以及4名教輔人員和4名班主任。 學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展，教學(xué)區(qū)分了五大板塊對學(xué)生德智體美勞進(jìn)行宣傳。開展了籃球賽、運(yùn)動會、學(xué)校技能大賽、積極參加市教育組織的職教活動周等活動。目前學(xué)校成立了音樂協(xié)會、籃球協(xié)會、攝影協(xié)會和學(xué)生會等學(xué)生社團(tuán)。我校學(xué)生文化課合格率達(dá)97%，專業(yè)技能合格率達(dá)98%。參加國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試人數(shù)為340人，合格率為85%。畢業(yè)率為100%.今年組織學(xué)生參加了中華職教社舉辦的創(chuàng)新大賽，雖然未取得好的成績，但也提高了學(xué)生參與技能大賽的積極性。 （三）在校體驗(yàn) 經(jīng)過年底對我校在校生和畢業(yè)生滿意度的調(diào)查反饋，我校在校生滿意度、課堂育人滿意度、課外育人滿意度、思政課教學(xué)滿意度、公共基礎(chǔ)課滿意度、專業(yè)教學(xué)滿意度都在90%以上。 （四）就業(yè)質(zhì)量 2023年我校畢業(yè)生人數(shù)為144人，其中兩名學(xué)生應(yīng)征入伍，兩名學(xué)生直接就業(yè)。剩余140人全部升入大專院校進(jìn)行學(xué)習(xí)。就業(yè)滿意度與用人單位滿意度達(dá)100%。 （五）技能大賽 2023年度我校舉行了校級技能大賽，在專業(yè)課教師的指導(dǎo)下，學(xué)生能熟練的進(jìn)行技能操作，從而為下一步參加市級以及更高規(guī)格的技能大賽打好基礎(chǔ)。 三、服務(wù)貢獻(xiàn) （一）服務(wù)地方發(fā)展 我校與校外實(shí)習(xí)單位積極溝通努力建設(shè)技術(shù)與資源共享平臺，但由于我校畢業(yè)生基本都選擇升學(xué)，只有少部分學(xué)生畢業(yè)后直接就業(yè)，故此項(xiàng)工作推進(jìn)緩慢。 （二）服務(wù)地方社區(qū) 中考前后后，為了幫助社區(qū)周邊學(xué)生家長提高對我市中考政策和中考前學(xué)生的思想和焦慮，我校組織了名師說中考系列活動，通過線上和線下活動幫助家長了解中考政策、學(xué)會了怎樣做好考前學(xué)生思想工作等問題，榮獲了社會的一致好評。 （三）服務(wù)疫情防控 2023年疫情期間，我校積極響應(yīng)上級部門的要求，對學(xué)生加強(qiáng)疫情防控自我保護(hù)意識、不斷提高防控知識。同時學(xué)校也積極宣傳抗疫志愿者的事跡，我校教師參加抗疫志愿者3名、學(xué)生參加抗疫志愿者6名。 四、文化傳承 （一）傳統(tǒng)文化傳承、愛國主義教育 我校在開學(xué)初為了提高學(xué)生對傳統(tǒng)文化認(rèn)同感和自豪感，特邀請高草原老師進(jìn)入我校開展了“從三字經(jīng)尋找傳承”的德育教育活動。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，有呼和浩特市組織部推薦講師，在我校展開了為期一周的軍訓(xùn)和愛國主義教育活動。 (二) 筑牢中華民族共同體意識 學(xué)校組織了關(guān)于筑牢中華民族共同體意識的系列活動。主要方式有班會、國旗下講話、集中演講等。 五、產(chǎn)教融合 （一）專業(yè)建設(shè)情況 學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒保育、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、航空服務(wù)。與呼和浩特市當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)集群基本吻合，同時學(xué)校及時結(jié)合社會和企業(yè)動態(tài)對本校專業(yè)設(shè)置也進(jìn)行了局部調(diào)整，目前正努力打造我校的護(hù)理專業(yè)。學(xué)校積極與高職院校加強(qiáng)聯(lián)系和合作，為我校學(xué)生的中高職貫通打通和拓寬渠道。學(xué)校每個專業(yè)課的課程總量達(dá)3600課時。 （二）校企雙元育人。 目前學(xué)校的主要合作企業(yè)有：內(nèi)蒙古空港貴賓服務(wù)有限責(zé)任公司、呼和浩特市宜興醫(yī)院、呼和浩特市宜盛醫(yī)院、內(nèi)蒙古華耀光伏科技有限公司、呼和浩特市童臻幼兒園等企業(yè)。合作形式為提供穩(wěn)定的實(shí)習(xí)生工位。合作企業(yè)接受教師教師實(shí)踐人數(shù)為6人，同時校企共同出臺了學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度、學(xué)生技能鑒定、學(xué)生實(shí)習(xí)成績評價等機(jī)制。 （三）集團(tuán)化辦學(xué) 2023年學(xué)校依托內(nèi)蒙古文泰教育科技集團(tuán)，10月份加入了由內(nèi)蒙古電子信息學(xué)院牽頭的40多家院校和企業(yè)一起參與的職業(yè)教育集團(tuán)。為我校今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 六、發(fā)展保障 (一)國家政策落實(shí) 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家出臺的各種關(guān)于中職學(xué)校政策在學(xué)校的落地工作。免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策,全部落實(shí)到位。持續(xù)關(guān)注并切實(shí)做好建檔立卡貧困生資助工作。每年九月下旬,將全校建檔立卡貧困學(xué)生篩選收集,建立建檔立卡貧困生庫,每年十月份,在資助中心的大力支持下,資助學(xué)校特別貧困學(xué)子,每人2000元/年。落實(shí)普通貧困學(xué)生1500元的年度資助。2000元的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助、500元的住宿費(fèi)補(bǔ)助和550元的書費(fèi)補(bǔ)助。 (二)地方政策落實(shí) 學(xué)校積極落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)，呼和浩特市出臺的各種政策，尤其是內(nèi)蒙古職業(yè)教育大會提出的關(guān)于中職教育的各項(xiàng)措施。依法治校、以制治校。 （三）學(xué)校治理 學(xué)校不斷堅(jiān)持和完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。以黨建為中心，將黨的意志和思想貫穿于整個學(xué)校的工作中。完善了學(xué)校決策管理機(jī)制，完善了學(xué)校章程，優(yōu)化了學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，使學(xué)校管理制度更加科學(xué)、合理、高效。通知積極推進(jìn)教職工代表大會為主體的民主監(jiān)督體系建設(shè)，使學(xué)校的決策更加民主、更加透明。同時學(xué)校也出臺了各種提升學(xué)校辦學(xué)水平的政策與制度。 （四）質(zhì)量保障體系建設(shè) 我校遵循市場的導(dǎo)向性、培養(yǎng)目標(biāo)的多樣性和實(shí)踐性等特點(diǎn),在人才培養(yǎng)模式上進(jìn)行改革創(chuàng)新,構(gòu)建具有鮮明職教特色的人才培養(yǎng)模式。同時以教育部發(fā)布的課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)結(jié)構(gòu)地方和企業(yè)要求科學(xué)合理的制定本校的課程標(biāo)準(zhǔn)。我校人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式構(gòu)建的基本思路是:堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向的原則,緊密依托行業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)市場需求和行業(yè)指導(dǎo),確立科學(xué)的人才培養(yǎng)方案。重視學(xué)生思想道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)校企合作、工學(xué)結(jié)合和頂崗實(shí)習(xí)的力度,使人才培養(yǎng)模式更加彰顯職業(yè)教育社會性和就業(yè)性的特色,為社會培養(yǎng)更多具有職業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力、能與就業(yè)崗位對接的中職學(xué)生。同時學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量表評估體系，通過對教師和學(xué)生的抽樣調(diào)查來反映我校的階段性教學(xué)質(zhì)量評價。通過學(xué)業(yè)水平考試來檢驗(yàn)學(xué)生的知識水平。 依托行業(yè),充分調(diào)查市場需求,建立經(jīng)常性的市場調(diào)查機(jī)制,對區(qū)域經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行研究調(diào)查,并及時了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)今后三年的發(fā)展方向,成立了專業(yè)指導(dǎo)委員會,充分發(fā)揮行業(yè)的指導(dǎo)作用,邀請各行各業(yè)的專家人才參與學(xué)校的人才培養(yǎng)方案的擬訂,采納他們寶貴的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并在平時的教育教學(xué)工作中加以落實(shí)。 學(xué)校各項(xiàng)管理制度健全,先后制定了《黨政管理制度》、《德育工作制度》、《教學(xué)管理制度》、《組織人事管理制度》、《教學(xué)設(shè)施管理制度》、《招生就業(yè)管理制度》、《學(xué)生管理制度》、《行政后勤管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》等工作制定,涵蓋學(xué)校全面工作。
（五）經(jīng)費(fèi)保障 學(xué)校建立了健全的財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理制度,資金的收入和支出嚴(yán)格按照學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)制度執(zhí)行,在專項(xiàng)資產(chǎn)管理上,學(xué)校明確專項(xiàng)資金來源、使用范圍、開支標(biāo)準(zhǔn),審批人員、權(quán)限、流程,明確了相關(guān)人員的責(zé)任,按要求、按預(yù)算、按程序管理好項(xiàng)目資金,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,保證了財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理制度的健全、規(guī)范及執(zhí)行的有效性。我校2023年財(cái)政收入共222.72萬元。其中學(xué)費(fèi)占87.45萬元。中央地方財(cái)政135.27萬元。生均撥款3035元。 七、面臨挑戰(zhàn) (一)、主要問題 1.教育教學(xué)理念有待提升 “以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育理念還沒有深入人心,中職學(xué)校在辦學(xué)定位、指導(dǎo)思想等方面目標(biāo)不夠明晰,辦學(xué)理念囿于傳統(tǒng)教育模式,存在著重理論輕技能、重知識傳授輕能力應(yīng)用的缺陷,教育教學(xué)觀念相對陳舊,對人才培養(yǎng)沒有考慮市場多元因素。 2.人才培養(yǎng)目標(biāo)有待明確 市場調(diào)研缺乏,沒有主動跟蹤市場需求的變化以及畢業(yè)生的就業(yè)去向,學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生與人才市場崗位標(biāo)準(zhǔn)脫節(jié),學(xué)生技能訓(xùn)練與企業(yè)就業(yè)崗位需要難以對接,有的甚至能力素質(zhì)弱化,沒有按照不同專業(yè)制定不同的目標(biāo),人才培養(yǎng)目標(biāo)總體不夠明確。 (二)、改進(jìn)措施 1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。大力推動“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接,課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接,教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接,學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接,提高專業(yè)培養(yǎng)水平。 3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師型教師和兼職教師隊(duì)伍建設(shè),依托“專任與兼職、培養(yǎng)與引進(jìn)”相結(jié)合,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2023年12月29日
計(jì)分卡
滿意度調(diào)查表
教學(xué)資源表
落實(shí)政策表
高草原老師進(jìn)行愛國教育主題 法制教育進(jìn)校園
愛國教育----紅色歌曲比賽
中國道德傳承----古詩詞書法大賽
黨建---學(xué)習(xí)二十大精神
愛國傳承-----國旗下講話
黨建引領(lǐng)學(xué)校工作
民族共同體儀式----班會
人類命運(yùn)共同體意識---班會
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